Línea del tiempo Línea a tres tiempos. Historia económica, política y social de la educación en México: del México moderno al México Neoliberal Documento base: Ensayo TEMA GENRAL: “La educación en México” Subtema: __________________________ En las dos sesiones anteriores hemos iniciado con una discusión en torno a las condiciones de posibilidad de la educación en México. Nos hemos percatado, en este sentido, que entender los procesos políticos, socio-culturales y económicos de la historia reciente de nuestro país, es fundamental para comprender los procesos educativos cualquiera que estos sean. La manera de abordar el problema educativo puede ser desde distintas perspectivas. Esto responde, por supuesto, a la complejidad del fenómeno educativo. En este sentido lo que se les solicita es un ensayo, a través del cual se nos presenté una primera ruta reflexiva que permita el análisis de la situación educativa contemporánea, y echen luz sobr...
1 a) EDUCAR: Del latín ducere "guiar o conducir" en el conocimiento.
ResponderEliminarConsiste en transmitir determinados conocimientos y patrones de comportamiento con el fin de garantizar la continuidad de la cultura de la sociedad.
También consiste en estimular y orientar aptitudes del individuo, desarrollando las facultades intelectuales, morales y afectivas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenece.
1 b) LOS FINES DE LA EDUCACIÓN:
En general la educación en cualquier sociedad tiene el objeto de formar la personalidad ideal sustentado en la vitalidad, la sensibilidad, el esfuerzo, la sabiduría y la inteligencia. La sociedad actual necesita formar tales características en el individuo hombre y mujer. uno de los ideales y propósitos de la educación es el orden, la disciplina y el desarrollo personal. la disciplina es es una cualidad de entrega de todo corazón en todo lo que el hombre y la mujer se empeñan en hacer. es además la persistencia y perseverancia en la indagación y en el pensamiento.
2 c) RELACIÓN EDUCACIÓN - ESCUELA:
La educación se ocupa preferentemente del conocimiento teórico. Los propósitos útiles a la educación son: la formación intelectual, la formación para la explicación de la verdad causal y la valoración de las ciencias y del pensamiento filosófico, artístico y religioso; mientras que la escuela es el lugar de educación y del aprendizaje formal e informal, es el lugar de las mentes formadas y en formación al mismo tiempo. también es un espacio de intensa convivencia e interacción entre educadores y alumnos y entre alumnos.
2 d) DIFERENCIA ENTRE EDUCAR Y FORMAR:
Educar es instruir a los individuos de forma integral, transmitiéndoles conceptos, procedimientos, valores y actitudes; mientras que formar, obedece a una intención de ofrecer determinados conocimientos más específicos, de acuerdo a una necesidad en particular.
3 e) LOS FINES QUE PERSIGUE UNA SOCIEDAD AL EDUCAR A LOS INDIVIDUOS:
El conocimiento, la verdad, el placer, el bienestar, la felicidad y la identidad consigo mismo y con la cultura que le es propia; también busca la justicia y la libertad y aunque se fundamenta en la igualdad, no pretende que todos seamos iguales. en esta constante intención, participan la familia, el estado y la escuela.
f) DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN QUE SE PRACTICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO:
La educación en México, tiene como fin preparar a los ciudadanos desde niños a convertirse en la fuerza laboral y productiva del País.
4 g) CONSIDERAS QUE TODOS LOS MIEMBROS DE UNA SOCIEDAD DEBEN RECIBIR LA MISMA EDUCACIÓN INDEPENDIENTEMENTE DE LAS DIFERENCIAS QUE EXISTEN ENTRE ELLOS?
Creo que si, en todo aquello que sea básico y que luego les sirva de plataforma para la especialización de acuerdo a sus intereses y metas personales o de grupos, considerando que la educación es de vital importancia para el desarrollo. La educación es uno de los factores que mas influye en el avance y progreso de personas y sociedades . además de proveer conocimientos, la educación enriquece la cultura, el espíritu, los valores, la identidad nacional y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos.
4 h) EXISTEN MIEMBROS DE ALGUNA SOCIEDAD QUE NO SEAN SUSCEPTIBLES A SER EDUCADOS?
Me parece que no, siempre y cuando tengan las facultades mínimas necesarias para poder acceder a la escuela o al centro educativo regular de su elección; y en los casos de individuos que presentan alguna discapacidad, es posible acceder al servicio educativo si cuentan con un espacio que les brinde una atención especial.
a) ¿Qué es para ti educar?
ResponderEliminarEducar para mí, es la transmisión de conocimientos empíricos, científicos y conductuales que le permitan a un individuo relacionarse de manera adecuada con aquellos que pertenezcan a su grupo social y cultural, así como contar con los conocimientos que le permitan desarrollar una actividad productiva que aporte recursos para sí mismo y para la sociedad en que se encuentra inmerso.
b) ¿Cuáles son los fines de la educación?
Los fines de la educación son garantizar la continuidad de la cultura de una sociedad, proporcionar los conocimientos necesarios llevar a cabo una actividad productiva necesaria socialmente y promover el avance tecnológico, así como desarrollar conductas que garanticen una convivencia pacífica y armoniosa entre los individuos que la conforman.
c) ¿Para ti qué relación existe entre la educación y la escuela?
Para mí, la relación entre la escuela y la educación es que en la escuela se lleva a cabo la transmisión de conocimientos que le permitirán al individuo adaptarse a la sociedad y poder desempeñar una actividad productiva, así como practicar las relaciones sociales con personas extrañas o ajenas a su familia, aplicando las normas sociales y conductuales inculcadas en su grupo social más cercano.
d) ¿Cuál es la diferencia entre educar y formar?
Educar es la transmisión de conocimientos y reglas sociales que le permitan a un individuo realizar una actividad productiva y relacionarse adecuadamente con los demás miembros de su grupo social y formar es inculcar en el individuo valores, creencias y actitudes relacionadas con la cultura del grupo social al que pertenece.
e) ¿Cuáles crees que sean los fines que persigue una sociedad al educar a los individuos?
Creo que la sociedad persigue con la educación el fin de tener una convivencia pacífica y ordenada de los miembros que la conforman, basándose en reglas sociales y conductuales que regulen el comportamiento de sus miembros, así como transferir su cultura a las siguientes generaciones y promover el avance científico y tecnológico trasmitiendo conocimientos, al mismo tiempo que favorece la especificación de funciones o trabajos que deben desarrollar los individuos en beneficio de todos.
f) ¿Cuál consideras que es la definición de educación que se practica en el sistema educativo mexicano?
Considero que la definición de educación que se practica en el sistema educativo mexicano es la generación de mano de obra calificada para la realización de actividades productivas, últimamente se está dando énfasis en el desarrollo de las habilidades socioemocionales de los educandos con la intención de que se desarrollen de manera más integral.
g) ¿Consideras que todos los miembros de una sociedad deben recibir la misma educación independientemente de las diferencias que existan entre ellos?
Considero que la educación debe ser diferenciada y contextualizada, una sociedad está formada por una gran variedad de grupos sociales que viven en diferentes entornos y tienen diferentes necesidades productivas y de convivencia social, cada grupo social desarrolla su propia micro cultura enmarcada por una cultura social general más amplia, por lo tanto, la educación no debería ser generalizada sino adaptada a las necesidades de cada grupo social y su entorno, sin salirse del marco de una educación general conforme a la cultura de la sociedad en que se encuentran inmersos.
h) ¿Existen miembros de una sociedad que no sean susceptibles a ser educados?
Considero que ningún miembro de una sociedad puede sustraerse de ser educado. Desde el momento en que nacemos comenzamos a ser educados conforme a la cultura del grupo social inmediato al que pertenecemos, por lo tanto, todos somos susceptibles de ser educados.
OMAR PAÚL MANRÍQUEZ PERALTA
ResponderEliminara) ¿Qué es para ti educar?
Me permito mencionar que educar es uno de los más bellos actos de amor al prójimo, y es quizás después del perdón. Educar va más allá de transmitir un conocimiento, es una acción integradora en el ser humano, que lamentablemente es asociada por algunos sectores de la población como única y exclusiva responsabilidad de la escuela y es para aprender contenidos académicos.
b) ¿Cuáles son los fines de la educación?
Los fines pueden ser los oficiales en un currículo, como también los ocultos por el mismo. Pero, desde mi opinión, la educación su único fin es liberar de la ignorancia (académica, espiritual, filosofía de vida, social, económica, etc) a la población en general (siempre y cuando no se deseo lo contrario de ello).
c) ¿Para ti qué relación existe entre la educación y la escuela?
La educación es un eje rector en el ámbito político, que requiere de oficialidad y esto significa de contar con voz y de espacio. Estoy de acuerdo que la escuela te da educación en contenidos curriculares en diversas áreas, pero, considero que la educación te hace como persona, y que la escuela te ofrece conocimientos académicos.
d) ¿Cuál es la diferencia entre educar y formar?
Considero que educar es fomentar y desarrollar facultades en el ser humano asociadas con la intelectualidad, espiritualidad, moral, valores, emociones, para vivir y adaptarse a una sociedad y sus cambios. Mientras que formar, es darle norma a una "algo", en este caso, en la escuela se forma (de hacer) a un estudiante a que aprenda un conocimiento, para "formar" (sí, ya sé, de nuevo lo repito) un alumno que alcanza el "perfil de egreso" y con ello, se "forma" un "modelo de ciudadano" que se establece en el currículo.
e) ¿Cuáles crees que sean los fines que persigue una sociedad al educar a los individuos?
La sociedad en realidad, no educa, y por lo tanto no tiene fines, ya que en el más general de los conceptos la sociedad es un grupo de personas que comparten intereses en común, en la cual toman una serie de decisiones en beneficios de ellos para la mejora. La sociedad en México, no alcanza ese privilegio por diversas situaciones.
f) ¿Cuál consideras que es la definición de educación que se practica en el sistema educativo mexicano?
Es un sistema del cual, después de Jaime Torres Bodet ha sido incierta la cristalización de un modelo de ciudadanía en la población mexicana, y que después de Torres Bodet, no ha encontrado otro intelectual a su altura, y a la de Justo Sierra y de José Vasconcelos.
En la era moderna, el sistema ha sido capricho de actores y partidos políticos, que establecen la educación como la repetición memorísticas de contenidos.
g) ¿Consideras que todos los miembros de una sociedad deben recibir la misma educación independientemente de las diferencias que existan entre ellos?
No, siempre he creído en la necesario que es que cada entidad federativa cuente con su propio contenido curricular, siguiendo los pilares del sistema educativo que serán los que imperen a nivel nacional.
h) ¿Existen miembros de una sociedad que no sean susceptibles a ser educados?
Claro, las comunidades indígenas en las sierras más alejadas de las grandes ciudades son el claro ejemplo, los grupos indígenas conservan un enorme bagaje cultural, artístico, herbolario, matemático, arquitectónico, etc, etc, lo que aunado a una serie de conocimientos escolares (en su lengua) pueden hacer que su comunidad alcance altos índices de desarrollo urbano, ecológico, social, económico, etc.
a) ¿Qué es para ti educar?
ResponderEliminarTransmisión de saberes, actitudes y valores, que le permitan al individuo evolucionar y desarrollarse de manera integral (cognitiva, social, afectiva y emocional).
b) ¿Cuáles son los fines de la educación?
Garantizar que todos los individuos sean educados independientemente de su entorno socioeconómico y su origen étnico o género; que sean personas competentes y que sepan vivir en sociedad.
c) ¿Para ti qué relación existe entre la educación y la escuela?
Ambas están totalmente ligadas, la escuela es el espacio geográfico constituido por recursos materiales y humanos destinada para ofrecer una educación a todos los alumnos y alumnas que llegan a ella.
d) ¿Cuál es la diferencia entre educar y formar?
formar es el resultado de educar, educamos para formar al individuo, que adquiera una forma de pensar y de vivir propios, formación para la vida a través de la adquisición de aprendizajes significativos.
e) ¿Cuáles crees que sean los fines que persigue una sociedad al educar a los individuos?
vivir de manera armónica, libre de conflictos, pero sobre todo que contribuyamos económicamente a nuestro País, es decir no ser un problema para el gobierno.
f) ¿Cuál consideras que es la definición de educación que se practica en el sistema educativo mexicano?
Es un derecho humano para adquirir conocimientos, que se aplica a conveniencia.
g) ¿Consideras que todos los miembros de una sociedad deben recibir la misma educación independientemente de las diferencias que existan entre ellos?
no existe la igualdad, por consiguiente, hablar de una misma educación para todos no es posible, al individuo se le debe educar de acuerdo con sus necesidades e intereses, con esto no quiero decir que no tengan derecho a recibir educación.
Ch) ¿Existen miembros de una sociedad que no sean susceptibles a ser educados? NO